Curriculum
세인트 마틴 국제학교는 실용적인 영어 프로그램과 예술을 특화한 교육 과정으로 학생들에게 다양한 글로벌 교육을 제공합니다.
영어 토론 교육 시스템을 도입하여 SAT,AP,Vocaburary 등을 특화한 English communication에 집중적인 교육을 진행하며
민족사관 고등학교의 영어 토론 프로그램을 도입하신 김종남 교수(George mason대학교 교수)를 초빙하여 다양한 영어 토론 프로그램을 진행합니다.
또한 글로벌 예술의 중심 K-pop, 실용음악, 실용예술의 특화를 위해 국내 및 해외에서 활발한 활동을 이어가시는 재즈 피아니스트 이우창 교수(경희대학교 교수)를
초빙하여 실용음악, 연주, K-pop의 다양한 분야에서 전문적인 음악성을 넓힐 수 있는 예술 특화 교육으로 학생들을 지도합니다
이우창 교수는 박효신, 지드래곤, 비, 동방신기, 김태우, 조규현, 씨야, 다비치, 지코 등의 수많은 K-pop 스타들을 양성하였고
한국 실용음악 학회를 만들어 전국에 실용음악 교육을 알리신 분입니다.
미국 교육기관 인증을 받은 세인트 마틴 국제학교는 국제적인 글로벌 리더 양성과 학생들이 다양한 인종,문화,교육,학교 안에 글로벌 사회를 경험할 수 있도록
창의적인 과학 실험, 예술, 체육 등의 다양한 동아리 활동과 클럽 활동을 갖추고 있으며 학생들의 인성과 학업, 사회, 정서적 안정을 위한 프로그램으로 개편하였고
초등과정은 1학년부터 5학년까지, 중등부는 6학년부터 8학년 까지, 고등부는 9학년부터 12학년까지 진행됩니다.
중등부 부터는 선택 과목을 선택 할 수 있고 8학년 부터는 PSAT 준비 과정을 시작합니다.
미국식 교육 AP와 캐나다 교육 OSSD 커리큘럼을 접목하여 미국,캐나다,유럽 등 폭 넓은 글로벌 대학 진출이 가능하고
훌륭한 교사진과 함께 방과후 프로그램 및 체험 학습을 진행하고 있고 학생들의 발전과 성장에 중점을 둔 체계적인 교육 과정이 구성되어 있습니다.
| 글로벌 관점 | 세인트 마틴은 학생들을 다양한 문화, 전통 및 세계관에 노출시킴으로써 글로벌 관점을 육성합니다. 이는 종종 다문화 행사, 국제 축하 행사, 글로벌 문제를 강조하는 커리큘럼 콘텐츠를 통해 달성됩니다. |
| 강화 활동 | 학업을 보완하기 위해 Saint Martin 초등학교는 예술, 음악, 스포츠 및 기술과 같은 광범위한 강화 활동을 제공합니다. 이러한 활동은 학생들이 교실 밖에서 자신의 관심과 재능을 탐구하도록 장려합니다. |
| 인성 교육 | 인성교육은 교육과정의 중요한 구성요소입니다. 본교는 학생들의 가치, 윤리 및 사회적 기술을 개발하는 것을 목표로 합니다. 다재다능한 개인을 만들기 위해 존중, 공감, 이해가 강조되는 경우가 많습니다. |
| 비판적 사고 및 문제 해 | 비판적 사고 능력과 문제 해결 능력을 함양할 수 있도록 커리큘럼이 구성되어 있습니다. 학생들은 질문을 하고, 정보를 분석하고, 실제 문제에 대한 혁신적인 솔루션을 개발하도록 권장됩니다. |
| 기술 통합 | Saint Martin은 기술을 교육 방법에 통합합니다. 여기에는 수업 시간 동안 학습 경험을 향상시키기 위해 디지털 리소스, 대화형 학습 플랫폼 및 교육 소프트웨어를 사용하는 것이 포함될 수 있습니다. |
| 소규모 학습 규모 | Saint Martin은 개별화된 관심과 효과적인 학생-교사 상호 작용을 촉진하기 위해 소규모 학급 규모를 유지합니다. 이 접근 방식은 개인의 학습 요구를 충족하는 데 도움이 될 수 있습니다. |
| 과외 활동 기회 | 우리는 클럽, 대회, 지역 사회 봉사 프로젝트 등 다양한 과외 활동을 제공합니다. 이러한 활동은 학생들이 리더십 기술, 팀워크 및 책임감을 개발하는 데 도움이 됩니다. |
| 목표 | 우리의 최우선적 목표는 학생들에게 학습 여정에 대한 책임감을 갖는 강력한 교훈을 가르치는 것입니다. |
Saint Martin Global School의 중학교에서는 추가 언어 지원이 필요한 학생들을 위해 영어 학습자(ELL) 과정을 제공합니다.
ELL의 목표는 학생들이 1~2학기 내에 완전한 몰입 환경에서 운영되는 정규 영어 전용 수업에 완전히 통합되도록 하는 것입니다.
이 프로그램의 필요성과 배치는 입학 과정뿐만 아니라 필요에 따라 학년 도중에도 결정됩니다.
목표 및 목적
집중 언어 코스의 목표는 초보 Elngish 학습자가 성공적인 학생이자 글로벌 사회의 구성원이 되기 위해 필요한 언어 능력을 개발하도록 돕는 것입니다.
다음 목표는 목표를 강화하는 데 도움이 됩니다.
Saint Martin Global School의 중학교에서는 추가 언어 지원이 필요한 학생들을 위해 영어 학습자(ELL) 과정을 제공합니다.
ELL의 목표는 학생들이 1~2학기 내에 완전한 몰입 환경에서 운영되는 정규 영어 전용 수업에 완전히 통합되도록 하는 것입니다.
이 프로그램의 필요성과 배치는 입학 과정뿐만 아니라 필요에 따라 학년 도중에도 결정됩니다.
PBIS는 안전하고 효과적인 학교를 만들고 유지하기 위한 건전한 프레임워크를 구축하기 위한 적극적인 모델(긍정적 행동 개입 및 지원)을 기반으로 합니다.
이는 학교 전반에 걸쳐 행동 기대치를 가르치는 체계적인 접근 방식입니다.
목표 및 목적
학업 지원의 목표는 초보 영어 학습자가 성공적인 학생이자 글로벌 사회의 구성원이 되기 위해 필요한 언어 능력을 개발하도록 돕는 것입니다.
다음 목표는 목표를 강화하는 데 도움이 됩니다.
AA는 어떻게 작동하나요?
우리의 AA는 홈룸 기반 또는 이중 관리 환경에서 진행됩니다.
AA 홈룸과 이중 관리 설정은 수치심을 줄이고 AA 교사가 학생들이 학습 경험에서 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 안내, 감독 및 관리할 수 있는 안전한 환경을 조성할 것입니다.
이러한 시스템은 G1-G5부터 시작하는 초급 ELL 학생들을 위해 친밀하고 일관된 환경에서 맞춤화되고 집중된 언어 지원을 제공하도록 신중하게 설계되었습니다.
